martes, marzo 24, 2015

QUERIDAS FAMILIAS, TRES ASUNTILLOS:

1.-  RECORDAR QUE EL DÍA 1 DE ABRIL, 

FECHA EN LA QUE SE DAN LAS VACACIONES DE SEMANA SANTA, 

EL HORARIO LECTIVO ES HASTA LAS 12:30.

NO HAY COMEDOR Y EL SERVICIO DEL AUTOBÚS SE ADELANTA A ESA HORA.

POR LO TANTO LA PUERTA SE ABRIRÁ A LAS 12:00 Y
A LAS 12:30 FINALIZARÁN LAS CLASES.

2.- OS RECUERDO ADEMÁS, QUE TODOS AQUELLOS QUE DESEÉIS QUE OS GRABE LAS FOTOS DESDE EL FESTIVAL DE INVIERNO HASTA ESTA SEMANA, QUE CORRESPONDEN AL SEGUNDO TRIMESTRE, 
TRAIGÁIS UN PENDRIVE DE 8 GIJAS VACÍO,
durante esta semana, y hasta el lunes 30 de Marzo.

3.- Durante esta semana, aquellos que quieran reunirse conmigo antes de Semana Santa o en la semana posterior, pasad por el despacho para organizarnos y poder citaros.
Como el cumple de CRISTIAN fue el fin de semana,
no ha querido que nos perdiéramos las riquísimas magdalenas que hace con su mamá.
Así que hoy nos las trajo, junto a unos bombones para compartir con todos sus compis, y las profes.


La corona decidió decorarla con Mark y Berta


¡GRACIAS CRISTIAN, Y MUCHÍSIMAS FELICIDADES!




jueves, marzo 19, 2015

Ayer hemos tenido una sesión de Psicomotricidad combinando diferentes materiales: colchonetas, piezas goma espuma, rollos de papel.
Cada uno lo disfrutó a su manera y respondiendo a sus necesidades...., colaboraron, descubrieron, construyeron, desmontando....
.... y este fue el resultado.

miércoles, marzo 18, 2015

Hoy ha sido el cumpleaños de Yaiza,
decoró su corona con Ivana y Berta.

Y nos invitó a un estupendo desayuno: un bizcocho con cerezas que hizo con su mami.


¡MUCHAS FELICIDADES YAIZA!
Y muchas gracias por ese bizcocho tan rico y que tanto nos ha gustado.

martes, marzo 17, 2015

OS PRESENTAMOS A CUATRO ALUMNAS DE PRÁCTICAS QUE NOS ACOMPAÑARAN HASTA FINALES DE CURSO
¡BIENVENIDAS!

EN EL AULA DE DOS AÑOS A:
CAROLINA 


IRENE



EN EL AULA DE DOS AÑOS B:
 ANA


 TAMARA 




jueves, marzo 12, 2015

Y seguimos descubriendo y experimentando...., algunos hicieron torres, otros lo convirtieron en brazos, pulseras, se lo lanzaban, los apilaban, ordenaban, compartían juegos, hacían cachitos de manera concienzuda....
El papel nos dió muchísimo de sí, y ya cuando descubrimos que salía una larga tira, fue el disfrute máximo.
¿Queréis verlo?


miércoles, marzo 11, 2015

¡FELICIDADES HÉCTOR!

¡HOY HA SIDO EL CUMPLEAÑOS DE HÉCTOR!

Ha elegido para decorar su corona a Nico.


Y HA COMPARTIDO CON TODOS/AS NOSOTROS/AS, 
UNA RIQUÍSIMA QUESADA


¡MUCHÍSIMAS FELICIDADES!

lunes, marzo 09, 2015

Por cierto.....
seguro que ya todos sabéis que nos visito un lindo conejito del que disfrutamos un montón la semana pasada...


¡Se llama coco!










¡MUCHAS GRACIAS A LA MAMI DE ROCÍO, nuestra compi de dos años A y a COCO, por su paciencia!


cuento EL MONSTRUO DE LOS COLORES



Durante todo este trimestre a través del cuento
 "El monstruo de colores" de Anna Llenas
aprenderemos a diferenciar nuestras emociones, saber qué nos causa alegría, tristeza, miedo, enfado, calma. 
Continuaremos jugando con los colores, descubriendo nuevas técnicas grafo-plásticas y muchas sorpresas más....
¿POR QUÉ EN EL COLEGIO NOS MANDAN A ARTHUR A CASA UNA SEMANA?

¿POR QUÉ LAS PROFES NOS DAN UN CUENTO TODAS LAS SEMANAS SI NUESTROS PEQUES NO SABEN LEER NI A VECES PENSAMOS QUE HACER UN DIBUJO SOBRE LO QUE LES GUSTA, DA MIEDO, SORPRENDE....?

Como en ocasiones quizás no podemos dedicar todo el tiempo que nos gustaría a explicaros los objetivos que perseguimos, o porqué damos tanta importancia a determinadas actividades, hoy vamos a ver qué conseguimos con las dos anteriores.
*Potenciamos la relación familia - escuela, que repercute en el aula. Arthur viaja y además de verlo juntos, leemos y conocemos al resto de los compis y sus familias. Además de realizar una actividad más en familia.
*Iniciamos un hábito lector, en un principio de imágenes, comentándolas, haciendo hipótesis....
*Los niños/as se sienten protagonistas y les refuerza su autoestima, tanto con el pollito como cada vez que explican su dibujo y comparten vivencias de sus casas con los demás.
*Aprenden a escuchar e interesarse por lo que cuenta un compañero/a, propiciando en ocasiones el inicio a la empatía.
*Respetar los materiales y las producciones de los demás.
*Iniciar su capacidad para preguntar sobre lo que ven o escuchan, despertar su interés por el entorno que les rodea.
*El protagonista inicia la verbalización de acciones, intereses, gustos y contesta a preguntas de iguales o adultos, fomentamos la comunicación y no solamente la simple exposición.
*Fomentamos valores que consideramos importantes como: la tolerancia, la espera, el respeto, la colaboración...
*Continuamos la transmisión tanto de cuentos tradicionales como modernos, de costumbres, fiestas...

Por todo ello es importante que le dediquemos el tiempo necesario junto a ellos, que les hablemos, les miremos a su altura, dejemos que exploren sus posibilidades de dibujo, no les limitemos a rellenar figuras. Simplemente, que se expresen en el papel después de charlar del cuento. Si luego quieren que le pongamos nombre a lo que han dibujado, estupendo, si no, igual de estupendo.

TODOS LOS HÁBITOS, RUTINAS Y NORMAS QUE CONSOLIDEN A ESTAS EDADES, SERÁN MUY IMPORTANTES PARA SU POSTERIOR FORMACIÓN

¡DISFRUTAR APRENDIENDO!


¿QUÉ ESTAMOS HACIENDO ESTE TRIMESTRE EN EL COLE?
Uffff, estamos aprendiendo un montón de cositas, y empezando a rasgar papel, hacer bolitas y serpientes con la plasti, insertar piezas en cordones para fortalecer nuestros dedos y que cada vez sean más hábiles. A utilizar el pegamento....




A jugar con las formas y los colores...











y a representarlas en papel





A ver quien os canta la canción y nos enviáis el final.
"Redonda es la luna,
redondo es el sol,
....




La semana pasada nos despedimos de las dos alumnas de prácticas: Lucía y Natalia.
Hicimos unos babis gigantes que llenamos de besitos y con nuestras dedos estampados, formamos un corazón en unas camisetas para que nunca se olviden de nosotros/as. Nos despedimos todo infantil junto.







¡GRACIAS POR TODO: NATALIA, LUCÍA, ANDREA Y MARÍA!
¡OS DESEAMOS MUCHÍSIMA SUERTE!
¡NOS LO PASAMOS ESTUPENDAMENTE CON VOSOTRAS!